事态发展(zhǎn )速(sù )度之快,就连班上的(de )同学都(dōu )看到了这条微(wēi )博(bó ),有个和宁萌比较近(jìn )的女同(tóng )学直接就拿着(zhe )手(shǒu )机过来问:宁萌!这(zhè )是不是你和苏淮啊!
结(jié )果,刚伸出手抱起来(lái ),旁边的人就将她那(nà )一(yī )摞的一大半全都拿走(zǒu )放到他的那一摞上面(miàn )。
等到(dào )第三节课铃声(shēng )响(xiǎng )起来的时候,大家居(jū )然(rán )都如(rú )释重负一般松(sōng )了(le )口气,终于不用再承(chéng )受苏淮(huái )的冷气压了。
徐(xú )今越一脸茫然地接过(guò ),这苏(sū )淮怎么一会儿(ér )阴(yīn )一会儿晴的。
消息就(jiù )是那张苏淮和宁萌被(bèi )拍(pāi )下来的照片,肖瑜还(hái )特地发的是那张苏淮(huái )牵(qiān )着宁萌手的照片,就(jiù )是想让安之瑶生气。
路(lù )过的(de )某位小男生好心(xīn )地叫了他一声:苏淮(huái )
几(jǐ )个人(rén )瞬间凝固了笑(xiào ),看着男生牵着女生走(zǒu )远的背(bèi )影。
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